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Mostrando entradas de mayo, 2018

DESPEDIDA

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Iglesias Camiña, Andrea ¡Hola a tod@s! Se acaba el cuatrimestre y el primer año de carrera. Ha sido una primera toma de contacto intensa y llena de muchas nuevas emociones y expectativas muy altas, y además ha sido un año lleno de trabajo y esfuerzos. Comenzamos cursando esta materia, Novas Tecnoloxías Aplicadas á Educación Primaria, en este segundo cuatrimestre.   Desde el   primer día el ritmo de trabajo ha sido intenso y constante, pues intentábamos tener todas las prácticas planteadas entregas al día para no acumular trabajo de cara a la entrega final. Ha sido un no parar para llegar a donde estamos ahora, despidiendo cuatrimestre   y despidiendo curso, con unos resultados realmente gratificantes para todas las miembro de este grupo y para todo el alumnado en general. Echar la vista atrás y poder ver todo el trabajo realizado y todo lo que sabemos hacer ahora mismo es realmente admirable. Las prácticas han sido muy variadas y aunque el tiempo se nos echaba un poco

DESPEDIDA

Fernández Fernández, Sara Hola a tod@s! Por fin a llegado el final del cuatrimestre y con esto, también el final de este blog. En general, aunque esta asignatura conlleva mucho trabajo y constancia, creo que es una materia muy útil tanto en los años que quedan de carrera como en mi futuro como docente. He aprendido a manejar recursos en los que nunca me habría parado a pensar que me podrían ser útiles e incluso a diseñar otros. Aunque me llevo una experiencia positiva con esta asignatura, no todo ha sido bueno, pienso que aunque las actividades estaban bien pensadas y programadas, el tiempo muchas veces era escaso y tenías que hacer varias actividades al mismo tiempo y a veces resultaba un poco agobiante pero, aun así, estoy satisfecha con el resultado final y con el trabajo en grupo que hemos tenido mis compañeras y yo.

DESPEDIDA

García Meniño, Andrea ¡Hola a todas y a todos! El curso llega  a su fin chic@s, fue un cuatrimestre con bastante carga de trabajo pero en el que he aprendido muchisimas cosas nuevas. Esta asignatura, de Nuevas Tecnologías,  me parece muy útil para mi profesión futura como docente, pues hemos aprendido a manejarnos en un montón de recursos y aplicaciones para el desarrollo de diversos contenidos educativos. En ocasiones, con tanta carga de trabajo llegue a agobiarme, pues los plazo de entrega se aproximaban y había trabajos que requerían de mucha constancia y los plazos se nos quedaban muy justos de tiempo, al menos a mi grupo. Pero de esto me llev una experiencia muy positiva y he adquirido unos conocimientos muy útiles tanto, como dije anteriormente, tanto para el desarrollo profesional como docente como para el desarrollo de trabajos durante la carrera e incluso en mi día a día. Para finalizar, me gustaría deciros que todos los recursos que podéis encontrar en esta web son

DESPEDIDA

Estévez Pazos, Aroa Buenos días a todos y a todas, Se acaba un curso y cuatrimestre muy intenso en cuanto a trabajo. Tanto la materia como las prácticas que se han dado en esta materia, son muy importantes en nuestra formación, ya que las nuevas tecnologías están al orden del día. Hemos aprendido a manejar  distintas aplicaciones de recursos como por ejemplo Ardora, Jclic o educaplay, además, hemos aprendido a manejar con mucha soltura el blog y a crear una página web. Por otra parte, también quiero destacar la gran cantidad de trabajo mandado, ya que, en algunas ocasiones, el plazo para entregar las prácticas era demasiado corto. A pesar de ello, me llevo una experiencia positiva de esta asignatura, ya que los contenidos son muy útiles para mi futuro. Por último, os invito a que hagáis un recorrido por nuestra web, ya que en ella podréis encontrar tanto recursos para profesores como para alumnos del tercer curso de primaria.

PADLET

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Estévez Pazos, Aroa Fernández Fernández, Sara García Meniño, Andrea Iglesias Camiña, Andrea. ¡Hola a tod@s! El martes 8 mayo, en la clase  teórica de nuevas tecnologías, hemos asistido a una conferencia sobre el  USO SEGURO Y RESPONSABLE DE INTERNET POR LOS/LAS MENORES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO,  impartida por  D. Manuel Rasán (INCIBE -Instituto Nacional de Ciberseguridad-). De lo expuesto en esta conferencia, hemos obtenido  información muy importante e interesante, la cual nos servirá para aplicar en nuestra vida diaria y el día de mañana como futuros docentes. Mucha información que nos ha proporcionado D. Manuel Rasán es desconocida, pues es importante que estemos al tanto de los detalles que ha explicado en cuando al manejo seguro por internet ya que este forma parte de nuestra vida diaria y cada vez va más en aumento.  No solo debemos enseñar a los/as niños/as como navegar seguros por internet, pues muchos/as de nosotros/as, los/as futuros/as docentes también desco

VALORACIÓN PROYECTOS DE MIS COMPAÑEROS

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¡HOLA CHIC@S! Este lunes ha tocado exponer en la clase práctica nuestros proyectos correspondientes a esta parte de la asignatura. Un total de cinco grupos hemos mostrado a los demás el fruto de nuestro trabajo y esfuerzo. Han sido resultados maravillosos, y se nota la ilusión y las ganas que hemos puesto en la realización de los mismos. Cada grupo dentro de la temática escogida ha realizado desde páginas web, contenidos multimedia, revistas escolares, vídeos… todo tipo de proyectos diversos y muy originales. Han sido exposiciones muy amenas y creo que, aunque para todos ha sido un cuatrimestre lleno de trabajo y dedicación, ha dado sus frutos, pues el resultado es muy bueno.   Todos hemos aprendido a manejar muchas herramientas que nos serán muy útiles en nuestro futuro como docentes y hemos cogido soltura en el manejo de ciertos programas como Glogster, como Ardora, Educaplay, JClick…, como Symbaloo y tantos otros que nos permiten elaborar recursos diversos y originales.

VALORACIÓN PROYECTOS DE MIS COMPAÑEROS

El lunes 7 de mayo os tocó al grupo B2 hacer las presentaciones de nuestros respectivos proyectos, en lo que hemos estado trabajando todo el cuatrimestre. Me han parecido que todos los proyectos estaban muy trabajados y que eran todos muy diferentes , tanto en el tema como en la estructura de la presentación, por lo que me pareció una clase muy amena y útil ya que hemos podido ver más punto de vista e ideas, todavía más de las que teníamos, para otros años y en nuestro futuro como docentes. Un saludo y muy buen trabajo todos!👏

VALORACIÓN PROYECTOS DE MIS COMPAÑEROS

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¡Hola a todos y a todas!😊 En esta entrada daré una valoración al proyecto de mis compañeros y compañeras, ya que este pasado Lunes nos ha tocado a una parte de la clase, exponer el proyecto final de esta parte de la asignatura. Cada grupo(un total de cinco), dentro de la temática que había escogido a principio del cuatrimestre, realizó de la mejor manera posible su presentación. En cuanto a estas, he de decir, que me parecieron todas muy amenas, y como bien dice mi compañera Andrea, a pesar de haber sido un cu atrimestre lleno de trabajo y dedicación, ha dado sus frutos, pues el resultado es muy bueno. Todos y todas hemos aprendido a manejar aplicaciones que, antes de empezar el curso no sabíamos de su existencia. Además, me parecen muy útiles para mi futuro como docente.  Algunas de estas son: JClic, Glogster, Ardora, Educalay, etc. En las que, finalmente,  hemos conseguido tener un una gran soltura y manejo. Enhorabuena  a todos y a todas!!

VALORACIÓN DE LOS PROYECTOS DE MIS COMPAÑEROS/AS

García Meniño. Andrea ¡Hola a todos y todas! En esta entrada voy a dar mi opinión sobre los proyectos de mis compañeros y compañeras. Las exposición de los proyectos de mis compañeros y compañeras de clase, debo decir que me parecieron todos muy interesantes y muy elaborados. Todos hemos trabajado con un objetivo final común que era la elaboración de los proyectos. Los medios utilizados para el desarrollo de los mismos, me parecen muy útiles para el día de mañana utilizarlos en clase con mis futuros/as alumnos/as. Considero que todos hemos trabajado mucho en nuestros proyectos y que todos hemos alcanzado dicho objetivo, pues desde mi punto de vista me ha parecido que todos hemos obtenido un buen resultado del mismo. Para finalizar me gustaría felicitar a mis compañeros y compañeras por su buen trabajo. ¡Un saludo! 😊

INFORMACIÓN Y ENLACES AL PROYECTO

Estévez Pazos, Aroa Fernández Fernández, Sara García Meniño, Andrea Iglesias Camiña, Andrea ¡Hola a tod@s! Como bien os hemos informado en una entrada al principio del cuatrimestre, hemos realizado un proyecto educativo basado en las materias curriculares de ciencias naturales, lengua, matemáticas y música. En la página web que hemos creado podeis acceder y encontrar múltiples recursos educativos para cada una de las asignatras, también podeis encontrar recursos para el profesorado, páginas de interés muy útiles para el ámbito educativo, la metodología que vamos utilizar para trabajar con el alumnado, ... no damos más información para que os quedéis con las ganas de acceder vosotr@s a ella y podáis verla en primera persona. A continuación os dejamos los enlaces tanto al informe, como al power point de la exposición como a la página web. Esperemos que os guste y os parezcan de gran interés. Enlace al infrome: https://docs.google.com/document/d/1ffoH5IfKu4zMJ_4G8w6OnS

PROYECTO "REFUGALLOS"

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Estévez Pazos, Aroa Fernández Fernández, Sara García Meniño, Andrea Iglesias Camiña, Andrea ¡Hola a todos y a todas! En los primeros temas de la parte teórica de la materia, se nos planteó una tarea muy interesante basada en los deshechos tecnológicos. Debíamos crear con ella un recurso o algo que tuviera una relación directa o transversal con nuestro  proyecto de prácticas, y así lo hicimos. Hemos elaborado un cubo interactivo que abarca las cuatro materias curriculares que trabajamos en la parte práctica de la materia: Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza, Música y Lengua Castellana. En cada cara del cubo aparece algo representativo de cada materia, usando materiales distintos que teníamos por casa o conseguimos gracias a algún contacto:        - Para matemáticas hemos creado un reloj con teclas de un teclado, un CD y el mecanismo de un reloj de pared.        - Para ciencias hemos creado una especie de paisaje natural que tiene como hierba las placas madre de distinto