AROSANTIC

Estévez Pazos, Aroa Fernández Fernández, Sara García Menio, Andrea Iglesias Camiña, Andrea ¡Hola a todos y a todas! El martes 10 de abril en la clase teórica de Nuevas Tecnologías, recibimos una charla sobre gamificación, en la que tras una explicación sobre en que consistía, se nos propuso elaborar un kahoot donde se recogieron contenidos del tema 6. Con una buena elaboración de esta actividad y el desarrollo adecuado del mismo, se propuso eliminar el tema 6 del examen además de sumar un cierto porcentaje a la nota al grupo ganador. Éramos varios grupos (cada uno de ellos con un nombre, el de nuestro grupo era kahooters ) y cada uno ha desarrollado un kahoot recogiendo contenidos del tema 6. Para ver al kahoot que ha realizado nuestro grupo se puede acceder al mismo clicando en el siguiente enlace: https://play.kahoot.it/#/lobby?quizId=1425e7cc-20e6-4089-87b6-0af18bc752e0Kahooters Nuestro grupo, al igual que el resto, lo ha diseñado de la mejo

SARA FERNÁNDEZ Después de varios intentos con diferentes aplicaciones fui capaz de crear tres recursos distintas formas y temas. Para el primer recurso utilicé educaplay, la web que más fácil de usar en mi opinión. Esta actividad consiste en escuchar un instrumento musical y luego, una pregunta tipo test para identificar dicho instrumento, así sucesivamente. El segundo recurso está creado con Daypo (la página que me parece más sosa pero aún así útil), una web de preguntas test. Esta actividad consiste en que el alumnado ponga a prueba sus conocimientos sobre los tiempos de las notas musicales. En el tercer y último recurso empleé Jigsawplanet, una web que crea rápidamente puzzles con una imagen seleccionada para esta actividad, los niños y niñas verán si conocen bien el orden de las ntas musicales en un pentagrama ya que, ellos/as tendrán que montar el puzzle del dicho tema. https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3615963/los_instrumentos_y_sus_sonidos.htm  https://

Hola a todos y todas! En esta entrada os dejaré, a continuación, algunos de los enlaces a juegos (recursos educativos) relacionados con la materia de Ciencias Naturales, de tercero de primaria.  El primer juego que he diseñado con Educaplay es una sopa de letras que está relacionada con los animales. Esta aplicación, sin duda es la más sencilla de usar, ya que no tuve problemas en ningún momento con ella. El segundo, realizado con Ardora, consiste en poner los nombres de los distintos órganos del aparato digestivo. En cuanto a la aplicación, me ha parecido muy complicada de usar, ya que, además de que no deja crear un link directo al juego, he tenido que realizar y repetir la misma actividad tres veces porque no era compatible con ningún programa para poder abrirla. En tercer lugar, he realizado un juego de relaciones, con JClic. En este, los alumnos tienen que relacionar el tipo de suelo correspondiente. Esta aplicación, es sin duda la más dificil, ya que ni siquiera se puede

García Meniño, Andrea Hola a todo@s! En esta entrada os dejo los enlaces para que podáis acceder a los tres recursos educativos de lengua castellana que he diseñado en las aplicaciones recomendadas por la profe. Los recursos que he diseñado han sido; un puzzle, uno de unir conceptos y otro de preguntas test con una  posible respuesta. En mi opinión, realizar estos recursos, me ha resultado un poco complicado porque me costaba hacer preguntas que resultaran sencillas para el alumnado y no realizar preguntas liosas las cuales pudiesen confundir al mismo. Estas aplicaciones me parecen de mucha utilidad para crear juegos que sirven para repasar conceptos que previamente han sido explicados y trabajado en clase. Estas sirven, como he dicho en otras entradas, para que el alumnado se autoevalúe y les permite saber como se encuentran en cuanto al nivel de conocimiento de la temática sobre la que está relacionado cada uno de los juegos. ¡Espero que os gusten!😊 Enlace al juego

Aquí os dejo el resultado final del trabajo realizado en la creación de tres actividades para matemáticas espero que os gusten: - Test: Los ángulos (EDUCAPLAY) https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3624506/operaciones_matematicas.htm - Tangram de Flip (ARDORA) file:///C:/Users/7/Desktop/Tangram.htm - Sopa de letras "Letras matemáticas" (JClick)

García Meniño, Andrea SESIÓN 9 ¡Hola a tod@s! Esta vez os voy hablar también de los recursos educativos pero de la sesión 9. En la clase de hoy, pese a que yo no he podido asistir a clase, continuamos individualmente haciendo los recursos educativos de cada una de las asignaturas. Las aplicaciones que he utilizado para los otros dos recursos educativos de lengua han sido; Jigsaw Planet y Tus test. En la primera aplicación he diseñado un puzzle en el que se esconde un esquema relacionad con las normas de acentuación y, en la segunda aplicación e realizado un juego de preguntas tipo test con tres alternativas posible pero solo una de ellas correcta. Igual que en el recuso de educaplay, el que he utilizado en la clase anterior, sirven para que el alumnado se autoevalúe de contenidos previamente explicados en clase por el/la docente. Ahora os invito a que entréis en la etiqueta herramienta para el aula y ahí podéis acceder a los tres recursos educativos de la signatura de lengu

Estévez Pazos,  Aroa SESIÓN 8 y 9 Hola a todos y todas!!  En esta entrada os hablaré sobre la octava y novena sesión, que se basan en la utilización de aplicaciones para el desarrollo de recursos educativos. En la primera sesión de la que os voy a hablar, es decir, la sesión 8, yo no he asistido a clase, pero esta consistió en la presentación por parte de la profesora de numerosas aplicaciones para realizar recursos educativos como juegos. En la sesión siguiente continuamos con este trabajo, ya que cada una de nosotras debía realizar al menos tres recursos educativos con distintas aplicaciones. En general, estas aplicaciones me han parecido muy liosas a la hora de poder guardar un recurso, por lo que me dificultó mucho el trabajo.

Estévez Pazos, Aroa Fernández Fernández, Sara García Meniño, Andrea Iglesias Camiña, Sara ¡Hola a tod@s! El martes día 3 de marzo tuvimos una conferencia en la hora de teoría sobre "Kit de activación digital: que es y como usarlo", impartida por María Lobo. En esta conferencia, en grupos de cuatro personas, se nos propuso la elaboración de un kit. En mi grupo lo hemos desarrollado sobre la comida intercultural. Pinchando el el siguiente enlace podéis acceder a el. https://docs.google.com/document/d/1lemlF_yUJNtb6pdux5MNG5sS-L8N2EPro0OVHahg99M/edit?usp=sharing ¡Esperamos que os guste! ¡Hasta la próxima! 😊

Para la octava y novena sesión hemos tenido que llevar a cabo una actividad un tanto laboriosa pero muy creativa, se trata de crear nuestras propias actividades relacionadas con el proyecto que escogimos a principios del cuatrimestre. En mi caso, he tenido que crear actividades relacionadas con música para niños de tercero de primaria y, me ha costado un poco buscar aplicaciones con las que pudiera trabajar ya que, no se me dan especialmente bien las tecnologías. A la novena sesión de clase no pude asistir pero, aún así hice el trabajo desde casa.

Durante la sesión de hoy, he seguido realizando las actividades de matemáticas para 3º de Primaria. La primera que he realizado, desde EducaPlay, se trata de un test de 5 preguntas sobre los distintos tipos de ángulos. EducaPlay es muy fácil de utilizar y permite la creación de bastantes tipos de juegos diferentes. A la hora de compartir el resultado final, es muy fácil de publicar y de acceder a ella. La segunda actividad la haré desde la app de Ardora. Estuve el resto de la clase peleándome con la instalación de esta en el portátil y no he sido capaz, debido a que es necesario tener Java en el sistema operativo del ordenador. Por eso, tuve que esperar a llegar a casa para poder instalarla y usarla para crear la actividad. Está, será un Tangram con forma de pez, para trabajar con las distintas figuras geométricas. La tercera actividad, me queda pendiente para esta semana, pero probablemente vaya a usar JClic para realizarla.