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Estévez Pazos, Aroa Buenos días a todos y a todas, Se acaba un curso y cuatrimestre muy intenso en cuanto a trabajo. Tanto la materia como las prácticas que se han dado en esta materia, son muy importantes en nuestra formación, ya que las nuevas tecnologías están al orden del día. Hemos aprendido a manejar  distintas aplicaciones de recursos como por ejemplo Ardora, Jclic o educaplay, además, hemos aprendido a manejar con mucha soltura el blog y a crear una página web. Por otra parte, también quiero destacar la gran cantidad de trabajo mandado, ya que, en algunas ocasiones, el plazo para entregar las prácticas era demasiado corto. A pesar de ello, me llevo una experiencia positiva de esta asignatura, ya que los contenidos son muy útiles para mi futuro. Por último, os invito a que hagáis un recorrido por nuestra web, ya que en ella podréis encontrar tanto recursos para profesores como para alumnos del tercer curso de primaria.

¡Hola a todos y a todas!😊 En esta entrada daré una valoración al proyecto de mis compañeros y compañeras, ya que este pasado Lunes nos ha tocado a una parte de la clase, exponer el proyecto final de esta parte de la asignatura. Cada grupo(un total de cinco), dentro de la temática que había escogido a principio del cuatrimestre, realizó de la mejor manera posible su presentación. En cuanto a estas, he de decir, que me parecieron todas muy amenas, y como bien dice mi compañera Andrea, a pesar de haber sido un cu atrimestre lleno de trabajo y dedicación, ha dado sus frutos, pues el resultado es muy bueno. Todos y todas hemos aprendido a manejar aplicaciones que, antes de empezar el curso no sabíamos de su existencia. Además, me parecen muy útiles para mi futuro como docente.  Algunas de estas son: JClic, Glogster, Ardora, Educalay, etc. En las que, finalmente,  hemos conseguido tener un una gran soltura y manejo. Enhorabuena  a todos y a todas!!

Estévez Pazos, Aroa Fernández Fernández, Sara García Meniño, Andrea Iglesias Camiña, Andrea ¡Hola a todos y a todas! En los primeros temas de la parte teórica de la materia, se nos planteó una tarea muy interesante basada en los deshechos tecnológicos. Debíamos crear con ella un recurso o algo que tuviera una relación directa o transversal con nuestro  proyecto de prácticas, y así lo hicimos. Hemos elaborado un cubo interactivo que abarca las cuatro materias curriculares que trabajamos en la parte práctica de la materia: Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza, Música y Lengua Castellana. En cada cara del cubo aparece algo representativo de cada materia, usando materiales distintos que teníamos por casa o conseguimos gracias a algún contacto:        - Para matemáticas hemos creado un reloj con teclas de un teclado, un CD y el mecanismo de un reloj de pared.        - Para ciencias hemos creado una especie de paisaje natural que ti...