WEBQUEST

-
Estévez Pazos, Aroa -  Fernández Fernández, Sara - García Meniño, Andrea - Iglesias Camiña, Andrea


¡Hola a todos y a todas!  A continuación os dejamos una imagen de nuestra webquest y debajo de la misma el link de acceso directo.






     El contenido recogido en esta webquest, ayudará a los niños y niñas de tercero de primaria a trabajar contenidos relacionados con la alimentación, concretamente con los alimentos que se encuentran distribuidos en la pirámide de alimentación, donde aparecen colocados de manera gradual los alimentos que se deben comer en mayor y en menor cantidad. Tras trabajar esta temática en clase y ver un vídeo que se recoge en la webquest, los y las niñas tendrán que realizar los ejercicios que se les indica para terminar de aclara la clasificación e identificación de los alimentos, lo que les va a ayudar a aplicarlo a su día a día, pues la salud es algo muy importante y debemos cuidarnos y llevar una alimentación sana desde que somos pequeños. Aparte d adquirir conocimientos sobre los alimentos, también les va ayudar a mejorar sus habilidades comunicativas gracias a una exposición que deben realizar en clase y al trabajar por grupos mejorarán la capacidad de trabajar en grupo.

¡ Esperamos que os guste a todos y a todas! 😊


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

ACTIVIDAD 3

-
Estévez Pazos, Aroa -Fernández Fernández, Sara- García Meniño, Andrea- Iglesias Camiña, Andrea PROYECTO DE IMPLANTACIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS DE LA COMUNIDAD DE MADRID ¡ Hola a tod@s! Para esta actividad, la profesora nos ha dado a elegir varias comunidades autónomas de España, nosotras, como grupo hemos elegido la  comunidad autónoma de Madrid. Hemos buscado en internet cual era  el  proyecto de implantación de las TIC en los centros que esta comunidad ha desarrollado, y nos informamos acerca del mismo. En grupo, hemos dado respuesta a los puntos indicados por la profesora y a mallores hemos recogido la información que nos parecía más relevante como interés de grupo. A continuación dejo el enlace a la presentación donde se puede ver dicha información: https://docs.google.com/presentation/d/1OyBkbD1Ab0epYw38jD1083copt8Py65zzOxZpBWsJHc/edit?usp=sharing ¡Hasta la próxima! 😊
Leer más

DESPEDIDA

-
Imagen
Iglesias Camiña, Andrea ¡Hola a tod@s! Se acaba el cuatrimestre y el primer año de carrera. Ha sido una primera toma de contacto intensa y llena de muchas nuevas emociones y expectativas muy altas, y además ha sido un año lleno de trabajo y esfuerzos. Comenzamos cursando esta materia, Novas Tecnoloxías Aplicadas á Educación Primaria, en este segundo cuatrimestre.   Desde el   primer día el ritmo de trabajo ha sido intenso y constante, pues intentábamos tener todas las prácticas planteadas entregas al día para no acumular trabajo de cara a la entrega final. Ha sido un no parar para llegar a donde estamos ahora, despidiendo cuatrimestre   y despidiendo curso, con unos resultados realmente gratificantes para todas las miembro de este grupo y para todo el alumnado en general. Echar la vista atrás y poder ver todo el trabajo realizado y todo lo que sabemos hacer ahora mismo es realmente admirable. Las prácticas han sido muy variadas y aunque el tiempo se nos echaba un poco
Leer más

PRESENTACIÓN - IGLESIAS CAMIÑA, ANDREA

-
    Iglesias Camiña, Andrea   En primer lugar, he de decir que la asignatura me da un poco de miedo en principio puesto que la última vez que cursé TIC fue en cuarto de la ESO, pues en Bachillerato no la escogí como optativa. He de decir que en ciertos ámbitos como el uso de EXCEL, no me desenvuelvo con soltura y eso me asusta un poco de cara al desarrollo de la materia.        No tengo mucha soltura con el tema de tecnologías, pero espero que pueda adquirirla y conseguir usar programas y aplicaciones que me ayuden en mi labor como futura docente. Soy consciente, después de las dos primeras clases (teórica y práctica), se que será un cuatrimestre intenso en cuanto a trabajo, y espero poder seguir el ritmo y adquirir nuevos conocimientos y mejorar los que ya tengo en el manejo de las TIC.
Leer más